lunes, 15 de octubre de 2012

concepto de semiotica.


















                              Victoria Nuñez Velasco
Columnista de cine/ actriz. 
Sondeo sobre el significado de “semiótica”
“semio..¿Qué?”...”exacto, pensé lo mismo”.
Resumen:En este trabajo se presentaran y analizaran varias entrevistas en las que la mayoría de la gente no tiene idea de lo que expresa la palabra: “semiótica”; esto con el fin de saber y/o comprobar si el  nivel socioeconómico y la preparación escolar influyen en la respuesta que se pide, (saber lo que es semiótica). Se analizaran las distintas respuestas de las personas entrevistadas por medio de varios puntos a exponer, como: su edad, nivel socioeconómico (que dependerá de la zona en donde se realice la entrevista) nivel de estudios y reacciones.  En este trabajo mostrare como la personas, cuando no tienen la menor idea de lo que se les esta preguntando, siempre quieren aparentar saber algo, pero cuando vas profundizando en el tema, se quedan callados. Durante el desarrollo de este trabajo explicare las diferentes reacciones que los entrevistados tuvieron ante la pregunta tan .Mostrare algunos conceptos  que se utilizaron en esta encuesta, que más adelanté  se presentaran en la lista de “palabras clave” y que más adelante en la parte de “definición de conceptos” se darán a conocer sus significados. Al final de cada entrevista realizada, siempre se les decía la respuesta correcta a la pregunta ¿sabes que es semiótica? , la cual es: “El estudio del conjunto de signos, estructura y funcionamiento antela vida social”.  Este trabajo contaremos con una conclusión en la que nos daremos cuenta de los resultados de la encuesta obtenida de 5 personas desconocidas y 5 personas que son maestras de la UNIVA. 
Palabras claves: semiótica, signo, estructura, anuncio, expresar.

Abstract:Inthis assignmentIpresent and analyzea fewinterviews in whichmostpeople have noidea whatthe word"semiotics," means. That in order toknow andrsee ifsocioeconomic status andschool influencein the responseof the requests, (know what semiotics is). Analyzing the differentresponsesof those interviewedbyexposingvarious points, asage,socioeconomic status(whichdepends on the areawherethe interviewtakes place) andeducational levelreactions.In this assignmentI show how thepeople, when they have noideawhatthey're asking, they always want to pretendto know something, but when you godeeper intothe subject, they remain silent. During the developmentof this assignment Ill explainthe different reactionsthatwereinterviewedat the question .i’llShowsome conceptsthat were used inthis work, which will be presentedlaterin the list of"keywords" andlater inthepart of"definition of concepts" will be releasedtheir meanings. After eachinterview, I alwaystold them the correct answer tothe question: do you know what semiotics means?, Whichis: "The study of allsigns, structure and functioning in the sociallife." This workwill have aconclusion in whichwe realizetheresultsobtained fromfivestrangersand five peoplewho are teachers in the universityand high schoolUniva”.

Introducción: cuando escuchas la palabra “semiótica” ¿en que piensas?...en una comida, estudio, materia escolar…Pues en este trabajo, le preguntamos a varias personas si ellas sabían lo que significaba y describiremos sus reacciones y presentaremos sus respuestas, para que te des cuenta que no eres el único que no sabe lo que significa esta palabra.

Definición de conceptos:
·      Semiótica:disciplina que tiene como objetivo de estudio el conjunto de signos, su estructura y funcionamiento en la vida social.
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     Signos:término que describe a un elemento, fenómeno o acción material que, por convención o naturaleza, sirve para representar o sustituir a otro.
·      Estructura:sistema de conceptos coherentes enlazados, cuyo objetivo es precisar la esencia del objeto de estudio
·      Anuncio: Conjunto de palabras, signos o imágenes con que se promociona algo.
·      Lenguaje:cualquier sistema de comunicación estructurado, para el que existe un contexto de uso y ciertos principios combinatorios formales. Existen contextos tanto naturales como artificiales.
·      Expresar:manifestar con palabras o con otros signos exteriores lo que uno siente o piensa.
·      Publicidad:Divulgación de algo que pasa a ser de conocimiento público.

Desarrollo: el primer entrevistado fue el señor Felipe Cárdenas egresado de la Lic. En administración de la universidad de Guadalajara (UdG) tiene 45 años y es dueño de una tienda de abarrotes que se localiza en Santa Mónica y Arista. Al señor se le pregunto si sabía lo que la palabra semiótica significa a lo que el señor Felipe respondió: “¿Qué? ¿La que? . Por lo tanto su respuesta fue un no, y después yo le respondí y le explique para que era esa pregunta y le dije lo que significaba. En la misma tienda se encontraba un repartidor de la Bimbo que se llama Jorge Aguirre de 23 años con escolaridad hasta el bachillerato a lo que aproveché a preguntarle lo mismo y el sujeto contestó que no tenía ni idea. En la tienda se encontraba comprando una señora llamada Teresa huerta de 65 años con escolaridad de    la cual tampoco supo el significado de semiótica. Los tres sujetos mostraron las mismas actitudes: sorpresa, duda y algo extrañados a mi pregunta.
En el domicilio de General Arteaga y alcalde en una verdulería realice las ultimas 2 entrevistas a Susana Cortez, de 40 años, dueña del negocio y de escolaridad solo hasta secundaria y a Edy Barajas Lic. En administración y  clienta del local. Ninguna de las 2 supo la respuesta a la pregunta pero, un dato curioso fue de cómo la señora Barajas al enterarse de mi duda me ofreció un tutorial de como buscar en google la definición y poderla apuntar a lo que después tuve que explicar el motivo de mi pregunta y ella se quedo más tranquila al enterarse de la situación.
A las Maestras que entreviste fueron docentes de la UNIVA y fueron la maestra Marcela Velasco Valdivia, jefa de  Recursos humanos y maestra de contaduría, de 45 años tiene un doctorado en ciencias administrativas y si respondió correctamente a la pregunta de que si sabía lo que era semiótica, pues dijo: según yo es el estudio de los símbolos o signos que hacen los sistemas de comunicación de las sociedades humanas.
La segunda maestra que entreviste fue la maestra Verónica Victorica Pérez coordinadora de vinculación y maestra de investigación, y si supo la respuesta, pues dijo: es el estudio de los signos y símbolos y su interpretación.
Sofía Granados Padilla de 25 años y maestra de idioma con una maestría en Desarrollo Organizacional no supo la respuesta, pues hasta se asusto con la pregunta, pues solo había escuchado el término pero no sabía en que se aplicaba.
Y por último la Maestra Claudia Carreño Cisneros de 40 años quien tiene 2 maestrías, una en administración y otra en comunicación corporativa si tenía una idea de lo que era Semiótica: es la reacción o el significado de una imagen o publicidad no? Es lo que os trasmite sin palabras, lo que tú entiendes del dibujo.

Conclusión: influye un poco el nivel de educación que tuvieron las personas encuestadas para comprobar si alguna o algunas personas, sabían el significado de semiótica. Ya que las que respondieron con cierta idea a lo que significa la palabra, fueron las personas que tienen mayores grados de educación. (Maestrías y Doctorados).

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